Last day

Hola familias, un día más os escribimos desde Hornillos, hoy es nuestro último día y todos estamos un poco pesarosos por tener que despedirnos de los amigos y monitores con los que hemos convivido durante la última semana.  Esta mañana, tras el trabajo con los monitores, fuimos a visitar la granja instalada junto al campamento.  Allí pudimos ver las gallinas, pavos e incluso una tortuga, pero con lo que más disfrutamos fue con los caballos, a los que pudimos acariciar.

Tras la visita los alumnos continuaron el trabajo con sus monitores.  Hoy debían inventarse una canción cuya letra hiciera alusión a alguno de los temas tratados durante la semana e idear una coreografía con la que acompañar la canción.  Todos los grupos nos sorprendieron gratamente con su ritmo y su creatividad.

 Aquí podemos ver a los distintos equipos acompañados de sus monitores.

Fourth Day

Hola familias, un día más os escribimos desde Hornillos de Eresma.  Hoy los chicos están trabajando un tema muy importante, "la generación Z", es decir, la generación de aquellos que están absolutamente enganchados a la tecnología.  Se trata de hacerles reflexionar sobre la necesidad de hacer un uso racional de los teléfonos móviles, y otros dispositivos electrónicos.  Después de la comida, hicimos una pequeña ruta de senderismo por la ribera del río, os dejo unas fotos para que veáis el paisaje tan bonito que tenemos a nuestro alrededor.  Después visitamos el bosque de pinos que tenemos al lado y vimos como los lugareños explotan la resina que obtienen de este árbol.  Cada pino proporciona unos 3.5 litros de resina al año, y se vende a 1€/litro, su principal uso está en la fabricación de barnices y pegamentos. A continuación podéis ver las fotos de los distintos grupos de trabajo tras escenificar sus sketches tecnológicos.  Todos los grupos trabajaron muy bien y el resultado final fue estupendo, felicidades a todos.

Third day

Hola familias, día 3 en el campamento de Hornillos de Eresma.  En nuestro planning de actividades

teníamos previsto visitar la ciudad de Medina del Campo y allí nos dirigimos esta mañana.  En primer lugar visitamos al Castillo de la Mota, que en su tiempo, allá por el siglo XV, fue uno de los más importantes de Europa.  Allí los monitores nos informaron sobre ciertas curiosidades del castillo, como que allí pasó largas temporadas la reina Isabel la Católica.  Tras ser utilizado como vivienda real, el castillo fue transformado en prisión y de ella escapó  con éxito César Borgia, para lo cual tuvo que descender utilizando su ropa, sábanas, etc a modo de cuerda improvisada para escapar desde una torre de 40 metros de altura.  Aquí podéis vernos con el castillo al fondo, que es realmente impresionante y que está muy bien conservado.  Tras nuestra lección de historia, fuimos caminando hasta el pueblo, y llegamos hasta la plaza mayor. 

Allí los alumnos tuvieron un rato de tiempo libre para hacer algunas compras y después fueron hasta un parque para comer el picnic que nos habían preparado y participar en un juego ideado por los monitores. 

Después de unas cuantas carreras y ya exhaustos, iniciamos el camino de vuelta al campamento.  Una vez de vuelta en nuestro "hogar", estuvimos jugando a las películas, en el juego los alumnos tenían que caracterizarse de los principales personajes del film, y el resto del grupo debía adivinar de que película se trataba, ¿participáis?

Second day

Buenos días familias, la vida en Hornillos transcurre según lo previsto.  Ayer por la noche tuvimos una sesión de juegos nocturnos en el campo de fútbol, los chic@s disfrutaron un montón con las pruebas diseñadas por los monitores, y a eso de las 11.30 aproximadamente todos nos fuimos a descansar.  Hoy a las 8.30 todos en pie de nuevo para comenzar la jornada, y tras el desayuno, qué mejor para cargarse de energía que el warming up, un baile de calentamiento con el que todos nos pusimos las pilas.

Después cada grupo se dirigió a su clase para trabajar el tema del día "Las energías renovables", aquí os dejo la foto de uno de los grupos.  Tras las clases, el descanso de media mañana y un poquito de tiempo libre.

Después de la comida, los alumnos continuaron con la preparación de sus proyectos para su posterior exposición.  A continuación os dejo algunas fotos del trabajo de los distintos grupos.

Los alumnos nos están sorprendiendo gratamente con su creatividad y poco a poco van incorporando el vocabulario trabajado en las clases, además de pasárselo en grande a la vez que afianzan sus lazos de amistad con los estudiantes gallegos.

 Aquí vemos a María, la alumna mejor caracterizada en el día de hoy, representando a la energía solar, aunque también podríamos incorporarla al eslogan de Fuengirola, un sol de ciudad.

First day

Buenos días, hoy nos hemos levantado a eso de las 8.30, así que estamos encantados, pues tenemos que madrugar menos que para ir al instituto.  A las 9 de la mañana nos sirvieron el desayuno, así que ya estábamos listos para afrontar el día.  Os dejo alguna de las fotos para que veáis como es el comedor.  Seguidamente los alumnos, ya organizados en grupos, se fueron a trabajar con sus monitores en el tema del día "La globalización".  Las clases se organizan teniendo en cuenta un pequeño descanso  a mediodía en el que los alumnos se toman una fruta.  A continuación, siguen las clases y a las 14 h se para  a comer.  Ahora mismo tenemos un rato de tiempo libre, y puesto que no llueve están disfrutando del entorno, que es magnífico, con una arboleda espectacular.  A continuación tienen un proyecto con los monitores en el que deben exponer el tema trabajado durante la mañana.  Como veis nos lo estamos pasando pipa, nos divertimos, pero también aprendemos.

Aquí podéis ver a algunos de los chic@s con sus monitores, presentando el trabajo del día.  Todos participaron en una exposición oral, y lo hicieron fráncamente bien.  Algunos incluso sacaron a relucir su vena artística e hicieron una interpretación magistral.

Welcome to Hornillos de Eresma

Hola familias, ya estamos perfectamente instalados y habituados a la rutina diaria de nuestra estancia.  Los chic@s se portaron muy bien durante el trayecto en bus y aguantaron el tipo a pesar de las 10 h de viaje.  Al llegar nos hicimos una foto conmemorativa para lucir nuestras camisetas, que causaron sensación y por cuyo diseño nos felicitaron.

Después y acompañados de sus monitores, fueron a dar un paseo y recorrer las instalaciones del campamento.  Aquí podemos verlos siguiendo atentamente sus instrucciones.

A continuación los chic@s hicieron un test de inglés para averiguar su nivel, incluyendo unas cuantas cuestiones orales.  Después, los monitores los acompañaron a sus habitaciones e hicieron la distribución de espacios, de modo que en todas las habitaciones hubieran tango alumnos de Fuengirola como de Lalín, de modo que se fomente la convivencia entre ambos centros.  Después fuimos a cenar, lógicamente las comidas no son como las caseras, pero os puedo asegurar que no se pasa hambre.  Los profes organizamos un intercambio gastronómico con productos andaluces y gallegos para invitar a los monitores.  La verdad es que se les saltaban las lágrimas de la emoción al ver nuestros embutidos, quesos y patés, pues como buenos "guiris" no saben lo que es una comida de calidad, y nos lo agradecieron un montón, ja, ja ;-)

Seguidamente,  tuvimos una sesión de juegos nocturnos, cuya principal finalidad era que los chic@s se conocieran y se fueran integrando poco a poco.  A eso de medianoche, ya estábamos todos acostados, pues después del viaje nos merecíamos unas cuantas horas de sueño reconstituyente.

INMERSIÓN LINGÜÍSTICA

El IES Las Salinas ha sido seleccionado para participar en el Programa de Inmersión Lingüistica de Otoño convocado por el MEC.  Gracias a este programa, 25 alumnos  de 2º de  ESO de nuestro instituto participarán en esta iniciativa que tiene como objeto desarrollar la competencia lingüística de nuestro alumnos en lengua inglesa, especialmente a nivel oral.  Por este motivo el próximo 18 de Octubre partiremos hacia Hornillos de Eresma y allí pasaremos una semana de auténtica inmersión lingüística realizando diversas actividades relacionadas con el medio ambiente, usando el inglés como vehículo de comunicación.  Estamos convencidos que esta experiencia será inolvidable tanto para los alumnos como para los profesores acompañantes, y que nos los vamos a pasar estupendamente.